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今日は、町内一斉に「手作り弁当の日」です。 保護者の皆様、お忙しいなか、御準備ありがとうございました!   子供たちは、お昼の時間をまだかまだかと楽しみにしていたようです。  さあ、いよいよお弁当の時間です! 今日は、天気もよく、絶好のお弁当日和。 全校で外でピクニック的にお弁当をいただきました! 学年ごとに木陰を見つけて、みんなで楽しく食べました。       子供たちに、「何かお手伝いできたかな?」と聞いてみると、 「おにぎり作りました!」 「卵焼きできたよ!」 とうれしそうです。    「できなかったので、お家に帰ったらお弁当箱を洗います!」 という子もいました。そういうお手伝いも大切ですね!  青小っ子たち、家族の一員として頑張ろうという意識が高まっているようです。   今日はクラスの仲間とも素敵な思い出ができました。 おいしいお弁当ありがとうございました! 今日も、青柳小、一歩前へ! 
今日は、神川町のサルビア会の皆様に読み聞かせの日です。 今年度は年間16回お世話になります。 1~3年生となかよし学級の児童を対象に読み聞かせをしていただきました。 読み聞かせはみんな大好きです。 絵を見ながら想像を膨らませてお話を聴きますので、学級に行くとみんな興味津々に集中して聴いています。 読み聞かせや読書は、心と頭の栄養となり、想像力、創造力、思考力など育まれます。 子どもたちは、今日読んでいただいた本も読書ピクニックに書いていました。 一人50冊以上目指してたくさん読んでほしいと思います。 青柳小、一歩前へ!  
更生保護女性会の方々に挨拶活動をしていただきました。 児童の登校時刻に合わせて「おはようございます!!」と明るい挨拶をしていただきました。 青柳小は挨拶日本一を目指していますので、更生保護女性会の方々の御協力も得ながら、元気な挨拶ができる児童を育てていきます。 青柳小、一歩前へ!
本日、新体力テストに向けて先生方が手分けしてラインを引いてくれました。 いよいよ、本気でソフトボール投げの練習を行います!   今年度は、どの種目にも目標を立てて、目的意識をもって取り組んでいます。 「今年は、〇〇m投げます!」「町で一番飛ばします!」 と、子供たちも頑張っています。 ぜひ、放課後や土日にも、お家の人と練習してほしいと思います。 コツをつかむとどんどんと記録が伸びて楽しくなります!   昨年度から、お家の方にも御協力いただいてストレッチを続けている青小っ子。 「先生見て、体が柔らかくなったよ!」と体前屈を見せてくれる子もいます。 みんな、努力の結果が出るのを楽しみにしているようです。   新体力テストに向けて意欲が高まっている子がたくさんいて、ステキだなと思います! さあ、目標にむかって、今日も明日も、青柳小、一歩前へ!
神川町では本日、埼玉県学力学習状況調査と神川町学力テストを実施しました。 昨年度までの学習内容が出題されました。 埼玉県では、お子さんが現在の実力を知り、どれだけ自分が伸びたかを実感して自信を深めていくことを大切にしています。 今までの学習の積み重ねが学力の伸びにつながっていますので、本校でもその学年ごとに身に着けるべき内容を確実に定着させていきます。 子どもたちは全員が長い時間、集中して頑張っていました。 青柳小、一歩前へ!
3年生から毛筆が始まります。 楽しみにしていた子もたくさんいるようです。 さあ、いよいよ毛筆の授業が始まりました!     みんなよい姿勢で一生けん命です。 先生の指導のあと、「二」という漢字を書きました。   筆先を整え心を整え、みんなすごい集中力です。 教室からは「しーん」という音が聞こえてきそうです。   筆を立てて打ち込みして一画ずつ丁寧に書けました。  全員が集中した真剣な空気もとてもステキです。   3年生、今日も頑張って新しいことができるようになったね! みんなで、青柳小、一歩前へ!
6年生の教室にいってみると、いつもと違う机の配置になっています。 「ロの字型」になって、学級会の真っ最中です。 今日は、「なかよし宣言」に入れたい言葉について話し合っていました。    司会の児童が学級会を進めていきます。 「意見がある人はいますか。」と進めると、次々に手があがり、活発な議論が始まります。 みんなお互いの意見について真剣に考えながら議論が進んでいきます。 みんなが納得できる答えがだんだんと見えてきました。   こうやってお互いを尊重して良いものをつくっていく姿はとてもステキです。 さすが、青小っ子の6年生。「未来は明るいな」と感じました。   6年生、今日もみんなで、青柳小、一歩前へ!  
青柳小学校では、全校で柔軟性を高めるためにストレッチに取り組んでいます。 体育の授業でも新体力テストに向けて少しずつ練習を行っています。 4年生では、立ち幅跳びやボール投げの練習をしていました。 子どもたちは、跳んだり投げたりする時のポイントについての話を聞きながら跳び方や投げ方を修正していました。 自分の課題を見つめ直して、目標をもって練習を重ねていくことは運動に関わらず必要な力です。御家庭でもアドバイスをお願いします。  
5年生は、先日、お茶の入れ方を実習しました。 今日は、みんなが楽しみにしていた野菜をゆでる実習です。 先生からの説明を聴いて、いよいよスタートです。   家で普段からお手伝いをしていてテキパキと進める子もいれば、初めて包丁を手におっかなびっくりな子もいます。 グループで声をかえ合い、教え合いながら頑張って調理をしていきます。 包丁は「猫の手」で、押さえている指を切らないようにね!    さあ、葉物やジャガイモなどゆでていきます。 みんな笑顔でワクワクしています。 なかには、片付けをそっと進めている子もいてステキだなと思いました。    野菜の様子を観察してゆであがったかチェックしながらしながら進めていきます。 調理実習も「探究」ですね!!    5年生、みんなで協力してステキな経験ができました。 ぜひ、今日からお家でもたくさんお手伝いをしてください。 今日もみんなで、青柳小、一歩前へ!
2年生が学年園に野菜の苗を植えました! 子供たちは、それぞれの好きな野菜を自分で選んで植えました。 「元気に大きくなってね!」と苗に話しかけながら植えている子供たち、とてもステキです。 これから、みんなで毎日お世話をしていきます。    観察も毎日していきます!  早速、「野菜ごとに葉っぱの形が違う!」「なんか、苗の色も違うよ!」 と、発見した子がいます。 すごいことに気が付いたね!   さあ、これからどんな変化が見つかるかな?乞う御期待! みんなで探究しよう! 収穫も楽しみです。   活動のために、事前に準備をしてくれている先生もいます。 「ありがとうございます!」と御礼を言える子もいました。ステキです! そういうところも、青小っ子のいいところだと感じました。   今日も、青柳小、一歩前へ!
今朝は今年度最初の全校朝会がありました。 今回のテーマは「目標を立てて努力すること」です。 目標を立てて努力すると、どんなことが起こるでしょうか? さあ、校長先生のお話です。   ーーーー校長先生のお話ーーーー 今日のお話は、「かしこく」と「たくましく」に関係がある話です。さあ、最初に質問です。皆さんは、今、どんな目標をもっていますか。自分の目標を思い出してください。学期のはじめに立てた目標でもよいですよ。では、その目標を達成するために、皆さんは何をしていますか? 中には、「目標は立てたけれども、努力は何もしていなかった」という人もいるかもしれませんね。目標を立てることは大切ですが、立てただけでは成長しません。目標に向かって努力していくことが大切です。 今回は、「目標を立てて努力すること」についてのお話です。 始めに、身近な話をします。例えば、「漢字テストで毎回100点を取る」という目標を立てたとしましょう。漢字テストでいつも100点を取るためには、漢字練習を頑張らなければなりません。努力も毎日のようにしないと、なかなか100点を取り続けるのは難しいでしょう。毎日、漢字練習を続けるのはつら...
5月1日(水)青柳小学校開校記念日です。 そして、第1回ハローフレンズの記念コンサートを行いました!! 渡瀬小学校の児童と職員、青柳小学校の児童と職員、教育委員会、両校学校運営協議会委員様、両校保護者様、出演者関係者様 総勢約240名が集まる中、盛大に執り行われました。 神川町出身のソプラノ歌手の方に御出演いただき、美しい演奏と歌声を披露していただきました。 体育館がまるでどこかの音楽堂かのような素敵な空間に包まれ、会場の皆さんがうっとりして鑑賞していました。 プログラムの中には、両校の校歌を披露する場面があり、子供たちが元気よく美しい声で校歌を歌ってくれました。お互いにリズムに乗りながら聴いている姿はとても微笑ましく、この一年間も仲よく楽しく交流できそうな雰囲気でした。 第1回ハローフレンズは皆さんが終始笑顔で幕を閉じました。 本当に楽しく素敵な会になり、子供たちも最後手を振り合い、お別れをしました。 次回のハローフレンズが待ち遠しいです。 両校統合に向けて、青柳小、一歩前へ!  
5月1日(水)のハローフレンズ行事(渡瀬小との統合に向けた行事)第1弾である記念コンサートに向けて両校の職員で準備を行いました。 なかよし学級の子たちも準備に協力してくれました。なかよし学級ではコンサート準備を通して、 ・学校全体のために自分のできることを考える。 ・自分たちも行事を支える一翼を担ったという達成感を感じさせる。 ・これから始まるなかよし独自の交流行事に主体的に関われるよう意欲付けをする。 ことをねらった活動でした。みんなで会場づくりを終えられました。
小中学校連携の取組として、毎週火曜日の4校時に神川中学校の先生が児童の様子を見に来てくれます。 さらに、専門的な内容について主に6年生に指導もしてくれます。 「青柳小の子供たちは、素直で元気がいいですね」と言っていました。 中学校の先生が小学校に来ていただくことで、子供たちも知っている先生が増え、中学校へ進学する楽しみができます。 青柳小、一歩前へ!
本日、離任式を開催いたしました。 3月まで、青小っ子の皆さんを優しく、時には厳しく、一生懸命に御指導してくださった4人の職員の皆さんが、久しぶりに青柳小学校に来てくださいました。先生方、「おかえりなさい。」 <午前の部>     先生方にオンラインにてお話をいただきました。 そのあと、担任されたクラスにて、ありがとうの会が開催されました。 この日に向けて、子どもたちが思い出ランキングクイズ?も用意していました。 先生方との思い出とともにステキな時間が流れていきました。    <午後の部>           全員で思い出の校歌を歌いました。 先生方からいただいた教えをこれからも大切にしていきます。 会の後は、クラスでお別れ会が行われました。 子どもたちが、みんな涙ぐんでいました。 先生方と過ごした日々が充実していたのだと改めて感じました。   青柳小学校を良くしていこうと頑張ってきた同志の先生方との別れはつらいです。 これからも、転出された方々にとって本校が心のふるさとになると素敵だなと思います。 青小っ子も職員も思い出を胸にしまい、お互いに頑張っていこうと決意するに日にもなりました。 転出された皆さん、新し...
本日、交通安全教室を行いました。 3年生以上は、正しい自転車の乗り方について教えていただきました。 自転車に乗る前には、ブ・タ・ベル・サ・ハ・ラ の合言葉で点検しましょう!      ブ:ブレーキ  タ:タイヤ  ベル:ベル  サ:サドル  ハ:ハンドル・反射板  ラ:ライト 自転車に慣れている子も、そうでない子も交通ルールを守り、安全に運転してください。 「とびだし」は絶対にしないでください。         1・2年生は正しい横断の仕方を教えていただきました。 正しい道路の渡り方などを確認しました。『ハンドちゃん』のサインをお願いします。教えていただきました。 横断歩道等を渡る前にまつ時には、道路から少し下がって待ちましょう。 小学生の事故で一番多いのは「とびだし」が原因です。 しっかりと、じっくり、左右を確認しましょう。  「もしかして、止まる・見る・待つ」で確かめましょう。    御協力いただいた児玉警察署の皆様ありがとうございました。 交通安全指導員・スクールガードリーダーの皆様、町役場の皆様、交通安全母の会・PTAの皆様、暑い中御指導いただきありがとうございました。 ルールを守って安全に道路を通行...
本日、給食の時間にPTA行事を行いました。 給食にて、御尽力いただきました役員の皆様の労を労う会とさせたいただきました。 大変お世話になりました。     新職員の代表も給食を一緒にいただきました。 様々な情報交換や活動提案などもいただき大変有意義な時間となりました。 企画いただきました役員の皆様、参加いただきましたPTAの皆様、ありがとうございました。 今後ともよろしくお願いいたします。
生活科の学習で、2年生が1年生に校庭の遊具の使い方を教えてくれました。 安全な使い方についてどのように1年生に話せばわかってくれるかを考えて、お手本を見せながら教えていました。 「(ジャングルジム)じょうずじゃん!」「ブランコのリズムがいいね」「滑り台順番を守ってね」 たくさん声がけをしてくれるので、1年生は上手に遊具を使うことができていました。 これで、1年生の友達同士だけでも遊べそうですね。 青柳小、一歩前へ!
2~6年生は、前の学年までの内容のテストを行いました。 一度、学習したこともしばらくすると忘れてしまうのは大人も子どもも同じです。 学年が上がると学習した内容は年齢分だけ増えていきます。そのため、すべてを振り返るのは大変です。こうしたテストの結果から自分が忘れてしまっているところが見えてきます。 忘れてしまったことを補強していくことで、定着しやすく忘れづらくなります。子どもたちの「なりたい」に向けて日々の学習を効率よく進めていけるといいと思います。
4月23日(火)は、子どもの読書活動についての関心と理解を深めるとともに、子どもが積極的に読書活動を行う意欲を高めるため、2001年に「子ども読書の日」と定められました。 本校でも今日の業前は読書をしています。 学級文庫や図書室の本を読んでいました。 1年生はまだひらがなを全部習っていませんが… 1年生の教室に行くと、読書をしていました。絵やわかる文字からストーリーを推測して読書をしています。本にある必要な情報を得ながら物語全体を把握することは、最初に身につける読解力です。 これからたくさんの本に触れながら、物語の世界を広げていってほしいです。 青柳小、一歩前へ!
本日は、授業参観、PTA総会、懇談会に引き続き、引渡訓練を実施しました。 保護者の皆様、行事が目白押しのハードスケジュールに加え、徒歩や自転車での来校、下校時の通学路点検と大変お世話になりました。       災害はいつ何時起きるか分かりません。 保護者の皆様と協力して、もしもの際にも慌てず対応できるようにしていきたいと思います。 <参考>青柳小学校地震対応マニュアル ↓↓こちらをクリック↓↓ https://aoyagi-e-kamikawa.edumap.jp/page_20210504051050 月曜日始まりだった令和6年度。激動の2週間が終わりました。 行事等への御理解・御協力、ありがとうございました。 青小っ子も保護者の皆様も、ぜひ、リフレッシュしてください。 週明けからまた頑張っていきましょう! 青柳小、一歩前へ!
保護者の皆様、授業参観・PTA総会に続き、懇談会お世話になりました。 懇談会では、担任の先生から子供たちの様子と学級経営方針についてお話させていただきました。1年間どうぞよろしくお願いいたします。 今回も保護者の皆様に、子供たちが行っているユニット学習で小グループでの話合いをしていただきました。 子育てや学習習慣・読書習慣、あいさつなどを話題にしていただきました。      「初めて話をする方とも知り合いになれてよかったです。」 「お家での読書の仕方など、皆さん面白いことをしているなと思いました。」 「お話の時間を設けていただき楽しい懇談会でした。」 と、コメントいただきました。 皆様、いかがだったでしょうか。 皆様で情報共有したり交流したりできる場となりましたら幸いです。      これからも参加してよかったと思っていただける懇談会を目指していきます! 青柳小、一歩前へ!  
本日、授業参観に続きPTA総会が開催されました。 今回100人を超えるPTAの皆様にお集まりいただきました。 みんなの青小っ子をみんなを育てる青柳小PTA、とても素敵な活動です。 日頃より本校の教育活動を支えてくださり、本当にありがとうございます。      総会では新役員案、予算案、活動計画案が承認されました。 令和5年度のPTA会長様の表彰も行われました。 青柳小学校のPTA活動に御尽力いただきありがとうございました。 本日の運営を行っていただきました役員の皆様、大変お世話になりました。    <校長から学校経営の方針説明> 1 学校評価からの伸ばしたい今年度の重点 (1) 読書習慣 (2) 進んで学習する習慣 (3) 探究(的)な学習の推進 + あいさつ日本一を目指す!(児童憲章から)    2 渡瀬小との統合にむけて (1)交流事業愛称「ハローフレンズ」年間を通して各学年や全校で実施 (2)音楽会の出場学年 3 集金の電子化へ移行(案) 4 児童の健康・安全第一  ・体罰、わいせつ、児童虐待   ・肩だしのTシャツ、ダメージジーンズ・ピアス・髪染めは控えてください 5 特別支援教育を充実させています!共...
本日、授業参観・PTA総会・懇談会・引渡訓練と盛りだくさんでした。 保護者の皆様、本日は大変お世話になりました。         今年度は、どの学年も新しい担任の先生です。毎日、子供たちと一生懸命に学習や活動に取り組んでいます! お子様の活動の様子や発表の様子、話合いなどを御覧いただけたかと思います。入学・進級したお子様の様子はいかがだったでしょうか。   5年生は、5月に実施する林間学校の説明会を行いました。5年生の皆さん、楽しみにしていてくださいね。 青小っ子が日々一歩一歩前へと成長していけるよう保護者の皆様とともに頑張ってまいります。 1年間どうぞよろしくお願いいたします。 青柳小、一歩前へ!     
待ってました!今日の給食は、ココアあげパンです! 子どもたちは、献立表をチェックしてこの日が来るのを楽しみにしていたようです! 休み時間には、 「先生!今日はあげパンでるよ!」 と嬉しそうに教えてくれました。   さあ、いよいよ、給食の時間です! 子どもたちの人気メニューのあげパンですが、食べ方には個性があります。 ・パンを直接ココアにつける派 ・パンとココアを交互に食べる派 ・小さく分けたパンとココアをビニール袋に入れるシャカシャカ派 ・あえて先にパンだけ食べるココア単独派 みんな笑顔でおいしくいただきました!   余談ですが・・・ブログ担当者は、実は、お隣のアサリ入りのクリームシチューが大好きです。 給食センターの皆様、いつもおいしい給食をありがとうございます!
本日、全国学力・学習状況調査がありました。 全国の小学6年生と中学3年生が参加する調査です。6年生は、国語・算数と質問紙調査があります。 単に国語・算数だけでなく、その他の教科とも関係のある内容が出題されます。   青小っ子たちの優れているところは、学力調査やテストで難しい問題でも無解答のままにしないところです。みんな、もっている知識を総動員して解答していきます。 正解・不正解は別にして、何とかしていこうという意識は成長の源であり、社会に出て一番必要とされる力ではないでしょうか。 よく頑張りました6年生! すごいぞ6年生!   明日の新聞に問題が掲載されると思われます。ぜひ、お家でも話題にしてください。1~5年生の学習内容なので、6年生でなくとも取り組めます。とくに5年生は来年に備えて問題を解いてみてください。   さあ、さっそくチャレンジしよう!青柳小、一歩前へ!  これまでの全国学力・学習調査の問題・解答・解説はこちらから    ↓↓↓ https://www.nier.go.jp/24chousa/24chousa.htm
本日は「おにぎり・給食の日」です。 給食のおかずは出ますが、主食の「おにぎり」は子供たちが持参します。 自分でおにぎりをにぎれる自立した子になることと、災害時の訓練や対策を兼ねた町の取組です。           インタビューしてみると、多くの青小っ子が自分でおにぎりをにぎってきたようです。 「自分でやりたいと言ってにぎりましたよ。」 「梅干しっておにぎりを長持ちさせてくれるんだよ!」 「家族みんなでにぎったよ。」 と、みんな楽しそうでした。 時間は多少かかりますが、実際にやってみることが自立につながります。 保護者の皆様、早朝より御協力ありがとうございました。 子供たちにとっても貴重な経験になったようです。 早朝の忙しい時間でしたので、都合がつかなかったお家もあるかと思います。 ぜひ、別の機会にチャレンジしてみてください。   職員も自分でおにぎりをにぎってきました。 ブログ担当者ももちろんにぎりました! 余談ですが、中身は大好きな「梅干し」です。   次回もよろしくお願いいたします。 青柳小、一歩前へ!   
能登地震や台湾での地震等で、被害にあわれた人たちにお悔やみ、お見舞い申し上げます。今も避難等で不便な生活を強いられている方もいらっしゃるかと存じます。一刻も早いと復興をお祈りいたします。   本日、3校時に避難訓練を行いました。今回は、地震とその後に発生する火災を想定した避難訓練です。 101年前に起きた関東大震災では、お昼の準備をしていた火か燃え移り、東京を中心に街ごと飲み込むような大きな火事が発生しました。10万5千人もの人がなくなってしまいましたが、そのうち9割以上の方が地震ではなく火事で亡くなったそうです。今年の1月1日に石川県の能登半島でも大きな地震がありました。地震そのものの被害に加えて、その後に起こった火災による被害も大きいものでした。  火事で亡くなられた方は、火に直接触れてしまったことが原因かと言えば、それだけではないそうです。実際には、煙を吸ってしまい亡くなられた方もたくさんいます。目にみえる煙だけではなく、目に見えないガスや熱くなった空気が原因の場合でもあるそうです。   皆さんに、もしものときに守ってほしいことを2つ伝えます。  1つ目は、「お・か・し・も・ち」です。 ...
1年生と6年生がいっしょに体育をしました。 今日は、6年生が「青小っ子体操」を1年生に教えてくれました。 体育の時間やはつらつタイムの準備運動で行う体操です。     青柳小学校では、そうじや集会など、たてわりで活動しています。 今日も、各たてわり班のリーダーの6年生が1年生に優しく教えてくれました。 青小っ子の素敵な伝統です!   1年生も今日も一つ新しいことを覚えられて、とってもうれしそうでした。 さあ、みんなで元気いっぱいに「青小っ子体操」をしていきましょう!   お家でのストレッチも継続中! 青柳小、一歩前へ!
なかかよしではタブレットを使って、掲示物づくりが始まりました。 いろいろな学年の子たちが一緒に学んでいるので、タブレットの技能もまちまちです。 子どもたちが社会に出て相手の考えを読み取ったり、自分の考えを伝えたりするのにICT機器は必要不可欠なものになっていきます。 いろいろな学年がいるからこそ、自分のできることを増やしていきつつまわりの子たちに自分のできることを教えていける機会は子どもたちにとってよい機会になると思います。
今年度も、埼玉県学力・学習状況調査が4~6年生を対象に行われます。 昨年度からは、CBTという形式でタブレットを使った調査になりました。   今年度、初めて学力・学習状況調査を受ける4年生 今日は、みんなでタブレットで調査を受ける練習をしました。 みんな、説明を真剣に聴いています!     さあ、いよいよ操作が始まりました。 慣れてくると、問題もどんどん進められるようになっていきます。 「できました!」 「次もやっていいですか!」   みんな、やる気がアップしてきました! お家では3年生までの学習を復習して、どんどんレベルアップしよう! 4年生の伸びに期待しています! 青柳小、一歩前へ!  
6年生の体育では走力をつける学習をしていました。 10mダッシュです。 座っている姿勢から立ち上がってダッシュ。 横になっている姿勢から立ち上がってダッシュ。 瞬発力と腕や足の筋力もつきます。 隣にいる友だちに勝つぞ!という気持ちで走っていました。 来月には新体力テストがあります。去年の自分の結果を上回る結果を期待しています。 青柳小、一歩前へ!
2年生は生活科の学習で、外で春のものを探していました。 桜やたんぽぽ、ダンゴムシを見つけました。 桜の花びらは何枚か知ってる? 「2枚!」「3枚!」 んん? 確かに。桜が散り始めているので、2枚か3枚くらいしかついていません。 まだ散っていない桜を見せたら、 「あ、5枚だ!」 絵に残していた子も花びらをつけたしていました。 アリが大きなイモムシを運んでいました。 「みんなで運んでるよ」 アリは、このイモムシをどうするのかな? 「食べるんだよ」「おなかすいてるんだよ」 「え、違うよ。おおさまにあげるんだよ」 自分では想定していない言葉が出てくることで、多様な考えを受け入れ、探究の学習が始まります。 校庭でもたくさん話し合いながら、探究の学習をしていました。 青柳小、一歩前へ!
5年生の音楽の授業では「こいのぼり」の学習をしています。 伴奏にあわせて歌った後には、作曲者がはずむようなリズムでどのようなことを表現しようとしているのかを話し合いました。「こいのぼり」という一曲を通して、作り手が表現したいことを汲みながら歌い手である子どもたちがどのように歌うのか。後ろで授業を参観していると曲を通して作曲者と子どもたちが対話をしているように見えました。授業以外の場面での人との関りでも「相手の思いを汲んで行動する」ということは生かせるものなので、実践していって欲しいと思います。
新里と中新里の老人会の方々に御協力いただき、3年生と除草作業を行いました。 校舎東にある学校の畑が草だらけになっていましたので、総勢約50名(子ども30名)で除草をしました。 子どもたちは力いっぱい引っ張って抜こうとしていましたが、なかなか抜けません。 そんな時、近くにいた方に、「すいません、この草を抜くのを手伝ってください。」と言えました。 地域の方は「根っこを切らないと抜けないんだよ」と、鎌で切ってくださり無事に抜けました。 子どもたちは、鎌を使って根っこを切る様子を興味津々に見ていました。 畑はとてもきれいになりました。奥に見えるのが、子供たちが積んだ草山です。この他に草を入れた袋が10袋以上です。 最後には恒例になったハイタッチで「ありがとうございました」をしました。 除草作業、本当にありがとうございました。 青柳小、一歩前へ  
1時間目に5年生の体育がありました。 いつも元気いっぱいの5年生、今日は「走る」に全力で取り組みました! 担任の先生が、4チームに分けて、野球のベースランニングのようにリレーが始まりました。 チームごとに作戦を考えて、みんなで速く走れるアドバイスも送り合います。 さあ、いよいよ始まります!   ヨーイ、スタート!     みんな一生懸命に走っていきます。 大きな声援があがり、みんなでみんなを盛り上げています! さあ、いよいよゴールです。みんな、よく頑張りました!   担任の先生から、順位よりも全員最後まで一生懸命に全力で走っていたところがよかったね! と、お話がありました。   みんな、素敵な高学年になりました! よく頑張ったね!青柳小、一歩前へ!
本校では、毎週金曜日がアルミ缶回収の日です。 本日も、保護者の皆様に御協力いただきましてありがとうございました!   毎週、木曜日には美化委員会の青小っ子がお昼の放送で、「アルミ缶の持ってきてください」と呼びかけを行っています。放送では、委員会の子が、SDGsやサステナブルといった言葉を使って話をしてくれています! 子供たちの意識も高くなってきているなあと感じます。   さあ、今年度も、全校で取り組んでいきます。未来の私たちのためにSDGs! 青柳小、一歩前へ!