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今日は、町内一斉に「手作り弁当の日」です。 保護者の皆様、お忙しいなか、御準備ありがとうございました!   子供たちは、お昼の時間をまだかまだかと楽しみにしていたようです。  さあ、いよいよお弁当の時間です! 今日は、天気もよく、絶好のお弁当日和。 全校で外でピクニック的にお弁当をいただきました! 学年ごとに木陰を見つけて、みんなで楽しく食べました。       子供たちに、「何かお手伝いできたかな?」と聞いてみると、 「おにぎり作りました!」 「卵焼きできたよ!」 とうれしそうです。    「できなかったので、お家に帰ったらお弁当箱を洗います!」 という子もいました。そういうお手伝いも大切ですね!  青小っ子たち、家族の一員として頑張ろうという意識が高まっているようです。   今日はクラスの仲間とも素敵な思い出ができました。 おいしいお弁当ありがとうございました! 今日も、青柳小、一歩前へ! 
今日は、神川町のサルビア会の皆様に読み聞かせの日です。 今年度は年間16回お世話になります。 1~3年生となかよし学級の児童を対象に読み聞かせをしていただきました。 読み聞かせはみんな大好きです。 絵を見ながら想像を膨らませてお話を聴きますので、学級に行くとみんな興味津々に集中して聴いています。 読み聞かせや読書は、心と頭の栄養となり、想像力、創造力、思考力など育まれます。 子どもたちは、今日読んでいただいた本も読書ピクニックに書いていました。 一人50冊以上目指してたくさん読んでほしいと思います。 青柳小、一歩前へ!  
更生保護女性会の方々に挨拶活動をしていただきました。 児童の登校時刻に合わせて「おはようございます!!」と明るい挨拶をしていただきました。 青柳小は挨拶日本一を目指していますので、更生保護女性会の方々の御協力も得ながら、元気な挨拶ができる児童を育てていきます。 青柳小、一歩前へ!
本日、新体力テストに向けて先生方が手分けしてラインを引いてくれました。 いよいよ、本気でソフトボール投げの練習を行います!   今年度は、どの種目にも目標を立てて、目的意識をもって取り組んでいます。 「今年は、〇〇m投げます!」「町で一番飛ばします!」 と、子供たちも頑張っています。 ぜひ、放課後や土日にも、お家の人と練習してほしいと思います。 コツをつかむとどんどんと記録が伸びて楽しくなります!   昨年度から、お家の方にも御協力いただいてストレッチを続けている青小っ子。 「先生見て、体が柔らかくなったよ!」と体前屈を見せてくれる子もいます。 みんな、努力の結果が出るのを楽しみにしているようです。   新体力テストに向けて意欲が高まっている子がたくさんいて、ステキだなと思います! さあ、目標にむかって、今日も明日も、青柳小、一歩前へ!
神川町では本日、埼玉県学力学習状況調査と神川町学力テストを実施しました。 昨年度までの学習内容が出題されました。 埼玉県では、お子さんが現在の実力を知り、どれだけ自分が伸びたかを実感して自信を深めていくことを大切にしています。 今までの学習の積み重ねが学力の伸びにつながっていますので、本校でもその学年ごとに身に着けるべき内容を確実に定着させていきます。 子どもたちは全員が長い時間、集中して頑張っていました。 青柳小、一歩前へ!
3年生から毛筆が始まります。 楽しみにしていた子もたくさんいるようです。 さあ、いよいよ毛筆の授業が始まりました!     みんなよい姿勢で一生けん命です。 先生の指導のあと、「二」という漢字を書きました。   筆先を整え心を整え、みんなすごい集中力です。 教室からは「しーん」という音が聞こえてきそうです。   筆を立てて打ち込みして一画ずつ丁寧に書けました。  全員が集中した真剣な空気もとてもステキです。   3年生、今日も頑張って新しいことができるようになったね! みんなで、青柳小、一歩前へ!
6年生の教室にいってみると、いつもと違う机の配置になっています。 「ロの字型」になって、学級会の真っ最中です。 今日は、「なかよし宣言」に入れたい言葉について話し合っていました。    司会の児童が学級会を進めていきます。 「意見がある人はいますか。」と進めると、次々に手があがり、活発な議論が始まります。 みんなお互いの意見について真剣に考えながら議論が進んでいきます。 みんなが納得できる答えがだんだんと見えてきました。   こうやってお互いを尊重して良いものをつくっていく姿はとてもステキです。 さすが、青小っ子の6年生。「未来は明るいな」と感じました。   6年生、今日もみんなで、青柳小、一歩前へ!  
青柳小学校では、全校で柔軟性を高めるためにストレッチに取り組んでいます。 体育の授業でも新体力テストに向けて少しずつ練習を行っています。 4年生では、立ち幅跳びやボール投げの練習をしていました。 子どもたちは、跳んだり投げたりする時のポイントについての話を聞きながら跳び方や投げ方を修正していました。 自分の課題を見つめ直して、目標をもって練習を重ねていくことは運動に関わらず必要な力です。御家庭でもアドバイスをお願いします。